世界人口老龄化问题日益突出，约占世界65岁以上总人口的8.5%，到2050年这一比例将超过总人口的16%。唉，中国老年大学协会国际老年教育中心在上海老年大学揭幕成立，以进一步提高中国老年教育的理论研究和国际合作水平。

代表们介绍，面对社会老龄化程度的日益加剧，各国在老年教育的发展路径和管理上呈现出不同的模式。英国鼓励各行各业独立、公开和独立地办学，推行灵活和独立的教育战略，并建立信托公司来管理这些学校。

在党委、政府、社会参与、全民行动等老龄化工作的指导下，中国走上了政府向社会、党政职能部门提供公共服务的发展道路。我国自1983年建立第一所老年大学以来，老年教育取得了举世瞩目的成就。目前，我国有70多所老年大学，其中800万多名学生和18所大学为老年人跑了10000次以上。此外，有1000多万老年人通过社区教育和远程教育等多种形式参与学习。虽然起步较晚，但发展迅速，办学规模最大，目前仅上海就有50多万60岁以上的学生参加了各类高中（学校）。高中教育不断向基层社会延伸，60万老年人参加了本市的各种学习小组活动。国际老年大学协会会长维拉斯说，中国老年医学模式就是这样。教育在世界上迅速发展。许多国家已经开始借鉴中国的做法，采用政府力量直接办学，促进老年教育的发展。

会议还于2018年达成《关于老年教育的东方共识》，强调促进民生幸福已成为全球社会发展的主流趋势，未来社会实现老年人有福祉，是一个很好的目标。在抚养方面，老年人有些事情要治疗，老年人有些事情要做，老年人有些东西要学，老年人有些东西要教，老年人有乐趣。