目前，校园网建设普遍存在的问题是许多校园网建设同时在网络上配备了大量先进的设备，网络教学应用资源的应用相对匮乏，已成为校园网建设中亟待解决的问题之一。随着国家实力的提高和科学技术的发展，作为国家基础的教育信息化建设也明显加快。突出的是校园网无处不在，校园网系统的建设越来越重要，但普遍存在的问题是许多校园网在网络上都配备了大量的先进设备，而教学应用软件ap的应用更是如此。网络应用资源相对稀缺，已成为教育产业发展中亟待解决的问题之一。国家统计局《中国信息报》mpus网络建设进入快速发展时期，省重点、市重点和普通初中校园网建设比例分别为30.1%、28%和36.3%。，分别。由此可见，中国基础教育信息化正以健康、均衡的步伐发展，但对许多学校校园网建设的调查表明，校园网教学投入的陈旧观念是校园建设的主要阻力。校园网络。教师的教学思想仍然停留在传统的层次上，使得建成的校园网不能发挥实际作用。对于学生来说，它往往被视为娱乐和娱乐。教师和学生的认可程度很高，除了概念问题外，校园用户所面临的问题主要包括设备和资源，这些问题给教育者带来了不同程度的麻烦：1。如何使校园网真正能够辅助教学工作。2。我们最初认为，这个校园网可以让教师使用更先进的教学方法来教，学生可以感受到在学习中的新鲜知识，使教和学不再枯燥，但现在看来目的还没有实现，有什么问题呢3，如何改进资源共享和管理。从理论上讲，从物理电路的角度来看，网上、学校和学校资源共享是完全可以实现的，但现在的问题是，谁来与你分享呢你将和谁分享谁来组织和管理从以上证据可以看出，校园网的实际使用与其日益广泛的建设工作之间存在着尖锐的矛盾，这些矛盾的存在，除了导致现代教育的目标难以实现外，还将导致校园网建设目标的实现。缺乏教育产业对现代教学的信心，从而对教育的未来发展产生负面影响，教育产业的现代化面临着尴尬的局面。我们怎样才能摆脱这种尴尬局面呢